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从《放牛班的春天》中得到启示:如何解决教育冲突让孩子走向成功

江苏企业新闻网 2020-09-09 10:11:56 来源: 阅读:-

不知道各位家长平时有没有看电影的习惯,其实很多电影,都能对各位家长产生不少的启示作用。

最近看了一部电影,它的名字叫做《放牛班的春天》,其实这一部电影所讲述的就是上个世纪40年代所发生的一个故事,在那个年代,法国边陲一个教养学校所发生的故事。

从《放牛班的春天》中得到启示:如何解决教育冲突让孩子走向成功

不知道大家对于“放牛班”这个词语的理解是什么,当然这不同于我们平时所理解的“放牛”,这里的“放牛班”指的是一群问题儿童所组成的班级。

在这个班级里面的孩子,大部分都是被家长和社会所遗弃或者是放弃的,因为他们的行为举止,或者是一些地方可能和正常的孩子有所不同,相比较下来可能会难以管理。

而在教育这样孩子的时候,作为这个学校的领导人,真正应该做的就是用爱和温暖去教育这些孩子。

但是事实却是这所学校的校长采取了残暴的高压管理方式,根本就不把这群孩子当人看。

面对孩子的不懂事,或者是一些不良行为,第一个想到的不是好好教育,而是无尽的惩罚和谩骂。

从《放牛班的春天》中得到启示:如何解决教育冲突让孩子走向成功

各位家长应该清楚,在教育孩子的时候最忌讳的就是无缘无故的责骂孩子,孩子是这个世界上最纯真的生物,他们需要用爱去呵护,而不是打压他们。

但是有幸的是,这群孩子也迎来了他们的希望。当时一个过气的音乐家克莱门马修,为了生计来到了这个学校任教,他的性格和教养方式和学校的校长完全是两种不一样的教育方式。

他采用了一种“春风化雨式”的教育理念,发掘了孩子们的音乐天赋,并且还组建成了一个合唱团,想要用音乐去感化孩子的心灵,让孩子可以做出一些改变,被这个社会所接受。

其实虽然这部电影,所讲述的是孩子在学校里面,所面对不同教育方式所发生的情况,但是也可以映射出作为家长,在家里面应该如何对孩子进行有效正确的教育。

虽然这部电影已经拍摄了10几年了,但是在其中所蕴含的教育理念和教育方法,对于如今的家长来说具有非常好的借鉴意义。

所以,今天就来和大家一起讨论一下,我们能够从《放牛班的春天》中得到哪些启示,用如何用这些启示去帮助孩子们呢?

从《放牛班的春天》中得到启示:如何解决教育冲突让孩子走向成功

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面对教育冲突,家长应该如何抉择?

相信平时家长们在家里面教育孩子的时候,可能会出现一些教育理念方面的冲突。

比如说,妈妈认为这样的方式合适,但是爸爸却不同意妈妈的观点,认为另外一种方式更合适,那么在面对这样的教育冲突的情况下,作为家长应该如何正确选择呢?如何判断哪种方法才是对孩子真正有帮助的呢?

其实对于放牛班里面的孩子来说,他们也面临着两种不一样的教育矛盾冲突,一种是来自于校长的,校长采用的是暴力施压的管教方式。

而另外一种就是新来的马修老师采取的温和善诱的教育方式,这两种方式从本质上是不一样的。

那么作为家长,在面对这两种方式的时候,应该选择哪一种方式呢?

  • 暴力施压的教育方式

什么叫做暴力施压的方式?

其实从字面意思就可以看出来,暴力施压的方式的意思就是,就比如说孩子在犯了一些错误的时候,或者是出现了一些不良行为,作为家长就开始责骂打骂孩子,甚至有些时候还会体罚孩子。

一般来说采用这种教育方式的家长,一都是尊崇“不打不成钢”的教育理念,但是在采用这种教育方式的时候,家长是否有想过,真的对孩子有帮助吗?难道不会对孩子的心理造成什么影响吗?

而这个时候有的家长又会说,好声好气的和孩子说了过后,孩子根本就不领情。

那么在这样的情况下,不少家长其实可以适当的采用一些比较强硬的手段,让孩子明白他们的错误在哪里,所以说暴力施压的教育方法,并不是完全不可取的,但是也不能过度使用,要根据实际情况合理的采用。

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  • 温和善诱的教育方式

温和善诱的教育方式,其实和暴力施压的教育方式是完全相反的一种教育方式。

在《放牛班的春天》这部电影里面,马修老师就是采用了这样的一种方式,他面对孩子的错误和调皮,往往采用温和诙谐,循循善诱的方式去教导孩子,在孩子们出现不良行为的时候马修老师并没有直接指出孩子的错误,而是去想办法了解他们之所以会出现这种行为的原因。

其实这也是在告诉各位家长,平时在面对孩子犯错误的时候,不要着急着让孩子认错受罚。

而是应该了解背后事情的真相,只有这样才能够让孩子了解到他们错误的根本,才能够让他们主动的承认错误,并且改正错误。

从《放牛班的春天》中得到启示:如何解决教育冲突让孩子走向成功

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家长应该如何帮助孩子发挥其最大的自身价值呢?

在《放牛班的春天》这部电影里面并不仅仅讲述了不同教育者的方面,也讲述了不同孩子所面对的情况。

在这部电影中有一个天才音乐少年,他对于音乐天生就有一种天赋,所以学什么都非常的快,但是并不是每个人都是天才,也有这么一个少年,和他恰恰相反,他的标签就是顽劣智力低下,这个人就是孟丹,孟丹属于那种被家长所放弃的人,在孟丹被送进池塘之底的第一天,他的老师就对校长说:“这个孩子天生孤僻,心理变态,喜欢撒谎,并且智力还出现了一些问题”。

其实孟丹从最开始之前就被设定为一个教育的实验品。为什么同样来到这个世界上,有的人被别人发现,成为了成功者,但是有的人在别人眼里就是一个冥顽不灵的少年呢?

其实这和家长有没有办法发挥孩子自身价值有很大的关系,当然,在面对不同类别的孩子的时候,采用的方法也有一定的区别。

总不可能说在面对一个智力不是那么高的孩子的时候,你却采用简单深奥的方法去教育他们,这样只会适得其反。

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下面我们就来为各位家长介绍一下,在面对不同孩子的时候,应该如何去实现他们自身的最大价值呢?

①面对“天才”孩子

当各位家长在面对天才孩子的时候,应该选用什么样的教育方法呢?各位家长应该知道,外界的评价对于一个人的影响其实是非常大的,假如一个孩子天生就非常的聪明,那么在外界就会收到非常多的称赞,就会说:“你怎么这么聪明呀,你以后一定会非常的成功”。

为什么这种称赞对于孩子来说是不好的呢?因为他们没有办法出不去的消化这样的评价,这样的评价只会让他们变得骄傲,时间长了就会让他们走向颓废,所以说在面对天才孩子的时候,家长在进行知识方面教育的时候,可能会相对轻松,但是在对孩子进行心理教育的时候就要非常的重视。

正是由于他们是天才,所以他们的内心才会比较的敏感,家长也要教会孩子如何正确去消化别人的评价,让他们懂得去自我认知自己,只有让孩子自己正确的认识自己,才能够让他们实现自己的自身最大价值。

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②面对顽劣“智力低下”的孩子

面对那些顽劣,智力又比较低下的孩子来说,家长们需要重视的不是对于他知识方面的教育,而是对其心理方面的教育。

北师大心理教授刘嘉老师说过:“当你假设你的周围是一片鲜花的时候,环绕你的就是一片花园,当你认为你的周围充满了冷漠与无情,那你就将被整个沙漠所淹没”。

从这句话中相信各位家长能够知道,从教育心理的层面上来说,每一个孩子的外在评价都是非常重要的,所以,作为家长一定要让孩子自身认为自己是正常的,是成功的,千万不要轻易给孩子贴上一些不好的标签。

因为这些标签会对他们的心理产生潜移默化的影响,从而影响他们实现自我的自身价值。

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面对如今的教育,家长应当如何帮助孩子形成健全的人格?

个体心理学的创始人阿德勒认为:“除了智力因素之外,社会情感的发展状况是对人格建构最为重要的影响因素”。

对于如今的社会来说,知识的教育已经不是各位家长最佳看中的了,很多的家长都更加看重去培养一个孩子的健全人格。

《放牛班的春天》里面的这些孩子,大多数都是被父母抛弃,或者是父母已经去世了的孩子,所以说他们的内心其实一直都存在着一定的阴影。

但是每一个孩子都是必须进行家庭教育的,那么对于现在家庭美满和睦的孩子来说,作为家长,应该如何帮助孩子建立起一个健全的人格呢?

从《放牛班的春天》中得到启示:如何解决教育冲突让孩子走向成功

1)注意保护孩子的自信心和自我价值感

对于每一个孩子来说,自信肯定都是最重要的,作为家长就是应该学会如何让孩子去相信自己的价值,让孩子相信自己是受欢迎的,这是让孩子充满自信的最好方法。

那么应该如何培养孩子的自信心呢?

其实从日常生活中就可以做到,家长在平时就应该给予孩子充分的自由和信任,以及无条件的支持,这样可以让孩子没有顾忌地去做自己想做的事情。

还有一个很重要的点就是,家长在评价孩子行为的时候,应该学会多多鼓励孩子,多给孩子说一说他们所具有的优点,尽量避免一些没有必要的批评,因为有的时候,批评是不能够起到鼓励、教育孩子的作用的,这反而会让他们变得胆小、怯懦。

2)培养孩子直面面对困难的勇气

勇气对于一个人是非常重要的,那么作为父母应该如何培养孩子的勇气呢?

当然,勇气不是一朝一夕就可以获得的,而是需要从平时积累,锻炼,所以说,家长一定要抓住平时的任何机会,甚至可以自己为孩子提供一些适当的勇气挑战,在这中间学会正确引导孩子去克服困难,达到自己的目的。

不过为了孩子的心智发育不受到任何的影响,家长在设置一些困难的时候一定要切合实际,选择一些适合孩子的,孩子努力就能够完成的任务,千万不要心急,设置一些非常困难的,对于孩子来说无法完成的目标,这只会打击孩子的自尊心,让他们在下一次面对这种情况的时候只会选择退缩。

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3)培养孩子对人类环境的关怀

虽说在如今的社会中,金钱是非常重要的,但是钱并不能代表一切,一个人能否被这个社会所接受,能不能得到被人的认可和支持,这和他的为人处事是分不开的。

所以说,家长在对孩子进行知识教育的时候,也不能忽略了培养孩子对社会,对人和环境的关怀。

如果孩子学会这些,他们就能够关注和适当地去理解他人,一个可以设身处地为别人着想的人,一定也会受到别人的尊重和喜爱,让孩子知道,在做什么事情的时候,一定不能什么都想着自己,而要学会为他人考虑,学会利他。

在这个社会上有很多正在接受各种教育的孩子,而孩子在面对这些教育的时候,肯定也会遇到不同的选择。

而对于孩子来说,他们没有办法去选择和理解哪一种对于他们来说是最重要的,因此家长就应该起到引导的作用。

在孩子后面,正确引导他们走向良好的人生道路,选择适合孩子的教育方式,让孩子充满勇气和信心,并且成为一个懂得为他人考虑的优秀的人。


(正文已结束)

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